Ευχές

What happened to the Grand Banks cod?

2η Συνάντηση-14/12/2015

Μια ιδιαίτερη φιλία

1η Συνάντηση-7/12/15

Καλή αρχή!

Έναρξη συναντήσεων

Ανακοινώνεται ότι

 τη Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου 2015

και ώρα 14:15-15:45

ξεκινούν οι συναντήσεις του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με τίτλο

«Στην αγκαλιά της θάλασσας»

με υπεύθυνες καθηγήτριες

Κάλλια Παυλοπούλου

Αριστέα Μπουλουξή
Τζίνα Παπαβασιλείου

Η πρόταση του προγράμματος:

ΣΤΗΝ ΑΓΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

ΕΝΤΑΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ:

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

Συντονίστρια καθηγήτρια: Κάλλια Παυλοπούλου (ΠΕ03).

Συμμετέχουσες καθηγήτριες: Αριστέα Μπουλουξή (ΠΕ04.1) και Τζίνα Παπαβασιλείου (ΠΕ07).

Α. ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ - ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ-ΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ
Α) Χαρακτηριστικά του κόσμου των θαλασσών, των ωκεανών και του βυθού.
Β) Ελληνική θαλάσσια βιοποικιλότητα.
Γ) Το Αιγαίο Πέλαγος ως σταθμός στη διακίνηση της ζωής (Μεταναστευτικό-Προσφυγικό).
Δ) Οι ελληνικές θάλασσες και η σημασία τους στην εξέλιξη του Πολιτισμού, των Τεχνών, της Τεχνολογίας από αρχαιοτάτων χρόνων.
Ε) Η θαλάσσια ρύπανση (Επίδραση τεχνολογικής εξέλιξης στο περιβάλλον).

Β. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
- Ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών
α) στην προστασία και σεβασμό στο φυσικό περιβάλλον.
β) στο μεταναστευτικό και στα ανθρώπινα δικαιώματα.

- Απόκτηση δεξιοτήτων και γνώσεων κατά την αξιοποίηση των απορριμάτων:
α) έρευνα πεδίου, καταγραφή απορριμμάτων και στατιστική επεξεργασία δεδομένων
β) εικαστικές δημιουργίες.

- Ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ των ατόμων και των ομάδων.

- Δραστηριοποίηση των μαθητών (Δράσεις Καθαρισμού).

Γ. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ – ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ
Α) Μεθοδολογία:
- Μέθοδος Project
- Χρήση φύλλων εργασίας από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα MARLISCO (MARine LItter in Europe Seas: Social AwarenesS and CO-Responsibility)
- Ομαδοσυνεργατική μέθοδος: ομαδικές εργασίες μαθητών
- Έρευνα πεδίου (καθαρισμός παραλίας)
- Σε ρόλο ερευνητή στο εργαστήριο του Μουσείου Γουλανδρή μελετώντας δείγματα κοχυλιών στο στερεοσκόπιο (πρόγραμμα «Νεαροί Υδροβιολόγοι»)

Β) Συνεργασία με άλλους φορείς:
- Μουσείο Γουλανδρή-Γαία
- Ωκεανογραφικό Ινστιτούτο
- Ελληνικό Κέντρο Θαλάσσιων Ερευνών (ΕΛΚΕΘΕ)
- Μεσογειακό Γραφείο Πληροφόρησης για το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό και την Βιώσιμη Ανάπτυξη ΜIO-ECSDE

Δ. ΠΕΔΙΑ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΩΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ
Μαθηματικά: συλλογή δεδομένων, στατιστική επεξεργασία
Βιολογία: Βιοποικιλότητα
Ιστορία: Αρχαία ναυάγια, αρχαιολογικοί θησαυροί, βυθισμένοι λιμενοβραχίονες
Γεωγραφία-Γεωλογία: θάλασσα, παράκτια γεωμορφολογία
Καλλιτεχνικά: Κολλάζ, κόσμημα, εικαστικές δημιουργίες, φωτογραφία, βίντεο.

Ε. ΧΡΟΝΙΚΗ ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
1ος ΜΗΝΑΣ
Γνωριμία ομάδας, παιχνίδια γνωριμίας, εμπιστοσύνης, χωρισμός σε υποομάδες
Καταιγισμός ιδεών για προσδιορισμό υποθεμάτων.
2ος ΜΗΝΑΣ
Βιβλιογραφική έρευνα, δικτυογραφική συζήτηση, επικοινωνία με φορείς.

3ος ΜΗΝΑΣ
Παρουσίαση ομαδικών εργασιών στην ολομέλεια, αξιολόγηση παραχθέντος υλικού.

4ος ΜΗΝΑΣ
Εξορμήσεις, συλλογή στοιχείων, προετοιμασία εργασιών για συμμετοχή στην ημερίδα του σχολείου με θέμα «Η Θάλασσα», τον Μάρτιο 2016.
5ος ΜΗΝΑΣ
Σύνθεση της τελικής εργασίας, προετοιμασία για την παρουσίαση των αποτελεσμάτων του προγράμματος στο σχολείο και στην ευρύτερη κοινωνία.